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市政协委员蔡军:通过“双减”建立新的学习评价体
发布日期?022-03-01 浏览次数9span id='hits'>字号:〕a href="javascript:czfxfontzoom(16)">?/a>?/a>導/a>〖/td>

“‘双减’政策,首先是要降低家长对分数的普遍焦虑,改变家长对学习的评价方式。”市政协委员、清潭中学校长蔡军告诉记者,“双减”政策实施以来,老师通过上门、电话等各种家访形式,与家长全面交流孩子在校的学习生活表现。“我们要培养全面发展的人,而不是仅仅可以考出高分的人。家长要全面了解孩子,不是只有分数能够评价孩子的学习,体育、艺术、阅读、劳动、人际交往等,这些都能评价学习情况。“/span>

“每一个孩子都有自己的兴趣、特长,都能得到肯定,这样才能提升学习兴趣。”蔡军说,清潭中学课后服务提供的课程很丰富,有体育、艺术、科技等,给予孩子更多选择机会、/span>

蔡军认为,更好推进落实“双减”政策,不仅社会的观念要转变,也需要推进教育资源更均衡更优质发展,努力建好每一所群众家门口的学校,不断提升师资质量。“教师要进一步提高课堂教学的质量,努力让学生在课堂内听懂学好,这对学校教育、对教师教学能力提出了更高要求。“/span>

作为市政协委员,蔡军呼吁全社会更加关心关爱教师群体。他告诉记者,“双减”政策的实施,让教师的实际工作时间延长了很多,“早?点半到晚?点半,每日工?3个小时很常见。“/span>

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