8�?2日至16日，常州市教师发展学院组织十多位专家冒着高温酷暑奔赴徐州新沂，开展了为期五天的江苏省乡村教师提优计划第三次集中培训，来自新沂和邳州的小学语文和小学数学学科共100名乡村教师全程积极参训�

基于培训需求，精心设置课程

培训伊始，新沂市教师发展中心主任何书锋向学员们进一步明确了学习要求，希望老师们珍惜学习机会，在专家的引领下学有所感、学有所悟、学有所得、学有所用。常州市教师发展学院培训室主任吴旭裕对培训课程设置进行了介绍�

常州市教师发展学院高度重视本次培训。前期，项目团队专程赴新沂进行了培训需求现场调研。本次培训的课程设置聚焦新课标，直指乡村教师亟待解开的教学“症结”。培训采用课例工作坊形式，问题驱动、深度参与，被学员们誉为“学得会、带得走”的研修�

丰盈专业阅读，优化成果表�

常州市教师发展学院副院长殷赪宇作本次培训首场讲座，主题为《教师的教育研究与成果表达》，他以生动的案例类比教师研究过程，讲述了“教师需要怎样的研究”“教师的研究成果怎样表达”和“怎样写好一篇教育论文”等，观点鲜明，操作性强�

常州市戚墅堰高级中学赵洁主任以《阅读丰盈时� 专业润泽成长》为题，讲述她的阅读经历：生而为人为什么要阅读？为促进阅读牛校都在做什么？阅读和教师专业发展有什么关系？娓娓道来，分享阅读带来的生命充盈�

分科深度研修，融通理论实�

通识研修之后，小学语文组和小学数学组学员分别在两个导师团带领下有序开展了分科研修�

小学语文导师团由正高级教师、江苏省小学语文特级教师、江苏省人民教育家培养工程培养对象、常州市局前街小学教育集团中山路小学党支部书记姜明红领衔。研修采用主题报�?课例学习的形式，姜明红和来自常州的名师朱燕芬、黄华萍、曹月红分别为培训班作主题讲座�

接着，小学语文组围绕课例《剃头大师》，展开小组讨论和大组汇报，姜明红和曹月红给予点评指导。在模拟课堂上，小组代表将研修学习成果运用到教学设计中，汇报展示精彩纷呈。姜明红进行评课指导，既给予了充分肯定，同时也给出了改进建议�

最后，姜明红结合研修学习情况，再作专题讲座《语文学科育人价值深度开发与转化》。学员们表示以前几乎没有参加过这种形式的培训，新颖而扎实的培训让他们迸发出了忘我投入的学习热情�

小学数学导师团由江苏省小学数学特级教师、常州市金坛区东城实验小学校长蒋守成领衔。导师组结合生动的教学课例，分享数学教学的独特见解和研究成果。蒋守成和来自常州的名师张祖润、杨国华、蒋敏杰、王瑾、和陆卫英等分别为培训班作专题讲座�

在模拟课堂环节，蒋守成和蒋敏杰担任评委，六位学员依次进行模拟授课教学。课后，主动申请执教研讨课的学员张祥礼老师说，专家点评切中要害，令他豁然开朗，提高了对教材和教法的理解，开启了他课堂教学和教学研究的新征程。学员们深度参与学习过程，不仅主动上学习成果展示课，而且将日常教学中的问题提出来进行探讨，变被动接受为主动参与，提高了培训效能�

江苏省乡村教师提优计划第三次线下集中研修圆满收官。期待在即将到来的新学期，学员们能学以致用，为促进乡村教育教学发展贡献自己的力量�